Современная  школа переживает серьезную трансформацию, адаптируясь к новым условиям информационного общества, меняющимся потребностям учеников и требованиям современного мира.

Школа сегодня — это динамично развивающаяся среда.  И именно молодые педагоги становятся драйверами внедрения изменений в образовательную среду школы. Их энергия, лучшее понимание современных тенденций и изменений в  жизни общества  помогают сделать образование более интересным и соответствующим вызовам времени. Их свежие идеи и современные знания, желание внедрять и изменять, а также мощный эмоциональный заряд позволяют эффективно взаимодействовать с учениками  нового поколения, делают школу живой, интересной и актуальной, формируя новый тип образовательного пространства, отвечающего современным реалиям и вызовам будущего.  В сочетании с традициями и опытом более опытных коллег — это мощный потенциал успешного развития школы. И кому, как ни молодым педагогам, осваивать и новые должности в школе.

С 2021 года в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» (национальный проект «Образование») в российских школах начали  появляться советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениям. Советник директора по воспитанию — это специалист, который помогает школе выстраивать систему воспитательной работы в соответствии с государственной политикой в области образования. Это совсем новый формат взаимодействия с ребятами, родителями и коллегами по внедрению новых проектов и программ, способствующих духовно-нравственному, патриотическому и социальному развитию школьников, основанный на добровольности, инициативности и активности.

Кристина Олеговна Костерина, советник директора по воспитанию в школе №1. Молодой педагог, учитель математики год назад включилась в работу по выстраиванию в школе образовательного пространства, объединяющего весь школьный коллектив в одну дружную команду и  позволяющего выстроить личную траекторию развития для каждого.

Как прошел этот год?

Оглядываясь назад, можно сказать, что процесс воспитания в школе стал более системным, интересным и эффективным. Благодаря нововведению у ребят появилось больше возможностей для самореализации.  Ежедневно новостная лента о жизни школы начинается со слов «Активисты Движения первых МОУ СШ №1 под руководством советника директора по воспитанию провели…, приняли участие…, реализовали проект…»

Вот, как представили ребята из команды активистов Движения первых МОУ СШ №1 «Первые из первой» один день из жизни советника директора по воспитанию.

«Это калейдоскоп событий, где каждый день не похож на предыдущий! Например, сегодня:

— утренняя планерка с командой: обсуждаем план мероприятий на неделю;

— встреча с активом школы: разрабатываем идеи для волонтерского проекта;

— индивидуальные консультации со старшеклассниками: говорим о профориентации и самореализации;

— подготовка к родительскому собранию: актуальные вопросы подросткового возраста;

— и, конечно, минутка творчества: оформление стенда к Дню космонавтики!»

И так — каждый день: викторины, квесты, игры, тренинги, церемонии, конкурсы, круглые столы, слеты, встречи, просмотры, выстраивание маршрутов доброты… А еще участие в проектах Российского движения детей и молодежи, «Орлят России».

Детская активность сильно возросла! И в этом заслуга молодого, неутомимого наставника, который примером, советом поможет, подскажет, направит. Вовлекая ребят в социально значимые проекты, Кристина Олеговна помогает им усвоить ценные жизненные уроки, необходимые для успешной интеграции в общество. Всегда рядом и «на одной волне»!

Важный результат года — понимание, что это за новая должность в школе. Быть советником — это быть навигатором, другом и помощником для учеников. Вдохновлять, поддерживать и вместе создавать пространство возможностей. Молодость в школе рулит!

М.Горохова,

зам. директора по УВР МОУ СШ №1